Tenemos la convicción de que, si se crean las condiciones adecuadas para ello, todos los alumnos serán capaces de lograr los aprendizajes esperados para su nivel y características personales.
Para ello, los docentes manejan estrategias que permiten ofrecer oportunidades de desarrollo a todos los estudiantes. Se favorece el aprendizaje de los niños que presentan algún grado de dificultad para el logro de sus aprendizajes o alguna discapacidad de orden físico y/o cognitivo.
Los aspectos curriculares y actitudinales, técnicos y administrativos operan de acuerdo a lo planificado y responden cabalmente a las normas establecidas por el sistema, existiendo un clima de orden y una sana convivencia escolar de toda la comunidad.
El respeto recíproco, el trato cordial, afectuoso se asumen y valoran. Los integrantes de la comunidad educativa se sienten partícipes del Proyecto Institucional, al sentir que en su desarrollo se incluye el plano afectivo.
Nuestra institución se compromete de con la educación ambiental, buscando fomentar en la comunidad educativa el entendimiento de la complejidad y alcance global de los procesos medioambientales actuales. Nos esforzamos por asumir con responsabilidad y participación la preservación de la naturaleza, así como en la adopción de estilos de vida sostenibles.
Nuestra institución se compromete a fomentar y propiciar el desarrollo hábitos y estilos de vida saludable, en todos/as los integrantes de la comunidad escolar.
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